Aikuiskasvatus-tiedelehti palkitsi Antti Saaren vuoden 2016 tiedeartikkelista "Elinikäinen oppiminen ja yksilöivä valta"
Elinikäinen oppiminen / Heikki Silvennoinen & Pasi Tulkki (toim.). Tampere : Gaudeamus, 1998. 251 s
Aikuiset lukutaito-oppijat käyttävät älypuhelimia näppärästi ja ovat erilaisten sovellusten keskellä...
Ihmisillä on paljon terveyteen liittyvää tietoa, mutta elintapamuutosten tekeminen edellyttää myös t...
Vuoden 2016 tiedeartikkelin kirjoittaja Antti Saari kyseenalaistaa elinikäisen oppimisen siinä muodo...
Vastine Ville Okkosen kirja-arvosteluun "Aikalaishavaintoja suomalaiseen yhteiskuntaan ja tiede-eläm...
Asiakkaat ovat pääosin tyytyväisiä ELY-keskusten ja KEHA-keskuksen tarjoamaan palveluun ja annettuja...
Tämän HYVINVOIPA-hankkeen osion tavoitteena on koota kansallinen ja eurooppalainen kokemus verotukse...
Tuotannon automatisoituessa ja prosessien muuttuessa jatkuvatoimisiksi elintarviketeollisuudessa tar...
Elintarvikeyritysten suhdannekuvissa on monia myönteisiä merkkejä ja alan suhdanneoptimismi on vahvi...
Vuoden aikuiskasvatuksellisesta teosta palkittu Karin Filander perää tieteenalan sisäistä keskustelu...
Artikkeli käsittelee Marja-Liisa Samppalan väitöskirjaa Käsityksiä ja kokemuksia laitoshuoltajaopisk...
Opinnäytetyön tarkoituksena on kehittää vapaaehtoisten hyvinvointia tukeva koulutuspaketti. Koulutus...
Elintarvikeviennin kehittäminen on Suomen elintarvikesektorin tärkeimpiä tavoitteita. Vuonna 2017 Uu...
Talousahdinko on nakertanut kuluttajien ostovoimaa ja elintarviketeollisuuden liikevaihto on ollut l...
Työstä hyvinvointia -teemanumero.Vertaisarvioitu. Englanninkielinen tiivistelmä lehden sivulla 202
Elinikäinen oppiminen / Heikki Silvennoinen & Pasi Tulkki (toim.). Tampere : Gaudeamus, 1998. 251 s
Aikuiset lukutaito-oppijat käyttävät älypuhelimia näppärästi ja ovat erilaisten sovellusten keskellä...
Ihmisillä on paljon terveyteen liittyvää tietoa, mutta elintapamuutosten tekeminen edellyttää myös t...
Vuoden 2016 tiedeartikkelin kirjoittaja Antti Saari kyseenalaistaa elinikäisen oppimisen siinä muodo...
Vastine Ville Okkosen kirja-arvosteluun "Aikalaishavaintoja suomalaiseen yhteiskuntaan ja tiede-eläm...
Asiakkaat ovat pääosin tyytyväisiä ELY-keskusten ja KEHA-keskuksen tarjoamaan palveluun ja annettuja...
Tämän HYVINVOIPA-hankkeen osion tavoitteena on koota kansallinen ja eurooppalainen kokemus verotukse...
Tuotannon automatisoituessa ja prosessien muuttuessa jatkuvatoimisiksi elintarviketeollisuudessa tar...
Elintarvikeyritysten suhdannekuvissa on monia myönteisiä merkkejä ja alan suhdanneoptimismi on vahvi...
Vuoden aikuiskasvatuksellisesta teosta palkittu Karin Filander perää tieteenalan sisäistä keskustelu...
Artikkeli käsittelee Marja-Liisa Samppalan väitöskirjaa Käsityksiä ja kokemuksia laitoshuoltajaopisk...
Opinnäytetyön tarkoituksena on kehittää vapaaehtoisten hyvinvointia tukeva koulutuspaketti. Koulutus...
Elintarvikeviennin kehittäminen on Suomen elintarvikesektorin tärkeimpiä tavoitteita. Vuonna 2017 Uu...
Talousahdinko on nakertanut kuluttajien ostovoimaa ja elintarviketeollisuuden liikevaihto on ollut l...
Työstä hyvinvointia -teemanumero.Vertaisarvioitu. Englanninkielinen tiivistelmä lehden sivulla 202
Elinikäinen oppiminen / Heikki Silvennoinen & Pasi Tulkki (toim.). Tampere : Gaudeamus, 1998. 251 s
Aikuiset lukutaito-oppijat käyttävät älypuhelimia näppärästi ja ovat erilaisten sovellusten keskellä...
Ihmisillä on paljon terveyteen liittyvää tietoa, mutta elintapamuutosten tekeminen edellyttää myös t...